Jak na život bez odpadu

Vzdělávací program Jak na život bez odpadu umožňuje žákům zamyslet se nad problematikou množství odpadů, které produkuje naše společnost. Je zaměřen zejména na rozvoj sociálních a občanských kompetencí, rozvoj komunikace v cizích jazycích (eTwinning) a rozvoj schopnosti práce s digitálními technologiemi.

Rozdíly mezi programy pro starší a mladší žáky spočívají v jejich kompetenčním zaměření. Program pro starší žáky počítá s vyšší vstupní úrovní angličtiny, procvičuje náročnější slovní zásobu a v rámci digitální gramotnosti je zaměřen na tvorbu webových stránek oproti programu pro mladší žáky, který obsahuje tvorbu infografiky.

Jak na život bez odpadu 1 je program, který se zaměřuje na téma životního prostředí a seznamuje žáky 6. a 7. ročníků a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií se základními postupy redukce odpadů. Program je navržen s doporučenou (nikoli závaznou) realizací na škole v přírodě. Jednou z klíčových aktivit je procházka po blízkém okolí, během které žáci pozorují životní prostředí a snaží se identifikovat jeho problémy (jedním z nich je například znečištění životního prostředí odpadky). Žáci následně v rámci různorodých aktivit zjišťují o této problematice další a další informace. Klíčovým je koncept pěti R, který v podstatě tvoří osnovu tohoto programu. Ke konci programu všechny tyto informace žákům poslouží ke zpracování infografiky, která je projektovým záměrem. Jejím cílem je informovat co největší množství lidí o dané problematice. Žáky vytvořený informační plakát představuje konkrétní problém týkající se produkce odpadů a také návrhy na jeho řešení (resp. zmírnění). Během celého programu jsou žáci v kontaktu s partnerskou školou přes portál eTwinning, kam postupně nahrávají dílčí výsledky některých aktivit. Vyvrcholením této komunikace je společný mezinárodní videochat. V rámci posledního projektového dne žáci prezentují své výtvory před rodiči (případně žáky jiných tříd).

Specifické cíle:

Absolvent bude schopen analyzovat problém týkající se produkce odpadů.

Absolvent bude schopen efektivně spolupracovat ve skupině s ostatními žáky.

Absolvent bude schopen pracovat s digitálním nástrojem pro vytváření grafiky.

Absolvent bude schopen svou práci (grafický materiál) prezentovat před posluchači.

Absolvent bude schopen pracovat s anglickou slovní zásobou týkající se produkce odpadů a jejího omezení.

Vzdělávací program Jak na život bez odpadu 2 je určen pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Tento vzdělávací program se zaměřuje na tematiku životního prostředí. Konkrétně se jedná o téma redukování produkce odpadů. Program je rozvržen do sedmi projektových dnů. Jeho rozvržení umožňuje realizaci v rámci školy v přírodě. Žákům je tato problematika přibližována prostřednictvím různých metod (samostatná práce, skupinová práce, diskuse, využití digitálních technologií aj.). V průběhu programu jsou žáci také seznámeni se základy tvorby webových stránek. Informace, které se v rámci programu dozvědí, průběžně zpracovávají do podoby webu. Žáci navíc během celého programu spolupracují s partnerskou školou. Tato spolupráce je realizována prostřednictvím portálu eTwinning, pomocí kterého se v závěru programu uskuteční dokonce společný mezinárodní videochat. Obsahem posledního projektového dne je prezentování vytvořených webů rodičům, případně žákům jiných tříd a samozřejmě také celková evaluace programu.

Specifické cíle:

Absolvent porozumí základním principům problematiky produkce odpadů.
Absolvent dokáže efektivně spolupracovat ve skupině.
Absolvent ovládá základní funkce nástroje pro online tvorbu webových stránek.
Absolvent umí svou práci srozumitelně odprezentovat neznámému publiku.
Absolvent zvládá přechod z češtiny do angličtiny, rozumí mluvenému slovu a své myšlenky dokáže vyjádřit i v angličtině.

KE STAŽENÍ

Vzdělávací program: DOCX, PDF

Žákovský sešit (2 Podrobně rozpracovaný obsah programu): DOCX, PDF

Materiály pro žáky (4 Příloha č. 1): DOCX, PDF

Materiály pro učitele (5 Příloha č. 2): DOCX, PDF

Příloha 5.3 (prezentace) - Jaké množství odpadu produkujeme: PPTX, PDF, ODP

Příloha 5.4 (prezentace) - Odpady v době pandemie: PPTX, PDF, ODP

Příloha 5.13 (prezentace) - Copywriter: PPTX, PDF, ODP

Návod eTwinning: PDF

Návod Webnode: PDF

Návod LearningApps: PDF

Odkazy na online hry: PDF